…war zwar nicht alles besser, aber zumindest – im Nachhinein betrachtet – seltsamer *g*
Erkenntnis 1: Einen gewissen Hang zu “seltsamen” Personen hatte ich scheinbar schon immer. Und: ich habe eine Liste mit ICQ-UINs wiedergefunden. 2 Leute könnten potentiell nicht uninteressant sein, weil diese Leute scheinbar einige Coding-Skills haben könnten. .oO( für diese sehr diplomatische Formulierung verdien’ ich eindeutig einen Orden )
Scheinbar war ich damals auch schon ähnlich bekloppt wie heutzutage: damals wollte ich nicht nur Crossmedia im Bereich Internet abräumen, sondern auch noch ThinkQuest und Jugend forscht – und natürlich Crossmedia in den darauffolgenden Jahren – was leider auf Grund von Mangel an Zeit nicht mehr stattfand, mich würde ja immer noch interessieren, wie weit ich gekommen wäre… Naja, 2001(?) inspirierte ich die Organisatoren dazu, doch die Grenzen zu erweitern und auch Berufsschülern den Zugang zu den Wettbewerben zu ermöglichen – was ich irgendwie toll fand.
Immerhin hatte ich bei Crossmedia 2000 den 3. Platz belegt – was nur der 3. Platz wurde (sonst wäre ich wohl besser bewertet worden), weil ich alleine dran teilnahm, sprich: ohne Team. Team an einer (katholischen!!!) Mädchenrealschule finden, bei der es schon eine Zitterpartie war, bis der mathematisch-naturwissenschaftliche Zweig zusammenkam, ist irgendwie ein Ding der Unmöglichkeit. (Und: ja, es würde mich immer noch reizen, Mädels den Spaß an Informatik etc. zu vermitteln. Irgendwie. .oO( Das hab’ ich net geschrieben. )) Naja, auf diese Art und Weise lernte ich wenigstens, mich durchzusetzen – und ich glaube nicht, dass ein Mensch, der mich kennt, behaupten kann, dass ich nicht durchsetzungsfähig und willensstark bin… *denk*
Erkenntnis 2: Mein Physik-Lehrer war wenig nett… Keine sonderlich neue Erkenntnis, aber wieder mal aufgefallen… Quotes gefunden, eines auf einer Stehgreifaufgabe: “Du solltest vielleicht schön langsam doch mal lernen!!!” – Danke, diesen Tritt in den Hintern benötigte ich damals um mich in einem halben Jahr um 3 Noten zu verbessern – nicht, dass ich nicht gelernt hätte, ich konnte das nur nicht in Prüfungen auch noch abrufen.
Erkenntnis 3: Es ist interessant Quotes von früher zu lesen… Oben genannter Physik-Lehrer nochmals: “Tausche gebrauchtes Brautkleid gegen Pistole!” >;) Sonstige Erkenntnisse anderer Personen? – “Wenn du kein Glück hast, hast du Pech.”, oder (auf die Frage, wie viele Personen aus der Klasse fehlen): “Fast alle – die Hälfte!”, “Die Kotzdamer Konferenz” (gemeint war Potsdamer Konferenz)
Erkenntnis 4: Ich ticke nicht ganz richtig – oder ich hatte zu viel Zeit. Oder: sonstige Gründe?! Welcher normale Mensch, der bei klarem Geisteszustand ist, schreibt zu Umrechnungsaufgaben zu Zahlensystemen eine fünfseitige Aufgaben-/Lösungsschrift und verteilt das in der Klasse? ^^
Erkenntnis 5: ‘ne große Klappe hatte ich bei schriftlichen Ausarbeitungen scheinbar schon immer. Das fiel mir auf, weil mir Ausschnitte aus dem Bericht zur Abschlussfahrt begegneten. “Die berühmt-berüchtigten Kakerlaken, die laut Aussagen vorhergehender 10. Klassen auch in dieser Jugendherberge beheimatet sein sollten, sind uns nicht über den Weg gelaufen, aber vielleicht haben wir sie mit unseren zig-tausend Flaschen Deodorant, die wir in den Zimmern versprühten um den ständig herrschenden Gestank zu überdecken, auch nur gekillt.” Ich glaube, man hätte mich getrost in Berlin (dorthin führte die Abschlussfahrt, sehr zum Leidwesen meiner Person, denn ich habe mich sofort in diese Stadt verliebt) lassen können: Berliner Schnauze hab’ ick schon. 
-end of flood, weiter aufräumen-
Gebrauchtes Brautkleid gegen Pistole.
Man fragt sich unweigerlich nach dem Zweck, dem dieser Gegenstand zugefuehrt werden soll
Hehe, erst kommt die Hochzeit, danach wünscht Frau sich eben eine Pistole um diese Fehlentscheidung ohne Zahlung eines Vermögens widerrufen zu können. Wäre doch eigentlich ‘ne Idee: “14-tägiges Rückgaberecht des Ehemanns” / “14-tägiges Widerrufsrecht mit Folge der Annullierung der Ehe”? >:)